汪菊渊学科理论的建立与完善 - PenJing8
汪菊渊学科理论的建立与完善
2023-10-09 16:08:41  浏览:0
学科理论的建立与完善

汪菊渊学科理论的建立与完善
 
1951年,汪菊渊参与创办造园组,同时开始思考如何建立与完善园林学科的理论。1978年国务院启动《中国大百科全书》的编纂与出版工程,汪菊渊担任《建筑·园林·城市规划》卷编辑委员会副主任,兼任园林卷主编。他组织了童寯、孟兆祯、黄庆喜、郦芷若、周维权、曹汛、侯幼彬、潘谷西等学科专家撰写词条,并亲自撰写了“园林学”概说[7]和囿、苑、上林苑、建章宫、辋川别业、园林等词条(图9)。“这次编写框架的研讨,实际上是一次对学科发展的检视,对学科基础、结构体系的梳理,是对学科发展走向成熟的推进。”[8]
 
1988年5月《中国大百科全书:建筑·园林·城市规划》出版[9],这是中国第一次以官方形式明确园林学为独立的知识体系,与建筑、城市规划合为城市建设的“三驾马车”,确立了园林学重要的地位。汪菊渊为园林学撰写的总论,介绍了园林学的性质、范围,中西园林史的发展历程,园林学的研究内容和对于未来的展望等,集中体现了他对于园林学科的理解和认识。
 
汪菊渊指出园林学的学科特征,“是研究如何合理运用自然因素(特别是生态因素)、社会因素来创建优美的、生态平衡的人类生活境域的学科”[7]。园林主要有供人们游乐休息、美化环境和改善生态三方面作用,其营造是一项多学科融合的工作。
 
汪菊渊在论述园林学的内涵和外延时,强调两者“随着时代、社会和生活的发展,随着相关学科的发展,不断丰富和扩大”[7]。园林学的性质,是从记叙景物到探讨造园理法和工程经验,逐步形成学科;园林学的范围,是从早期的宫苑私园发展到公园、绿地、城市绿化以至国土的景物规划等。
 
汪菊渊将园林学的研究范围概括为:传统园林学、城市绿化和大地景物规划3个层次,以体现园林学是不断发展、不断延伸拓展的学科。他以历史的科学发展观指出,园林学从传统园林学发展为现代的城市绿化学科和大地景物规划学(大地景物规划是以整个国土为范围的规划),后两者在工作中也要应用传统园林学的基础知识,因此传统园林学是当今风景园林学的根基。基于以上认识,他简练明晰地梳理了园林学发展简史,涉及中西园林的发展历程及其体现的工程技术、艺术形象和创作思想等。
 
汪菊渊还对园林学的未来发展进行了展望,指出园林学的发展应重视两点:“一方面是引入各种新技术、新材料、新的艺术理论和表现方法用于园林营建,另一方面是进一步研究自然环境中各种因素和社会因素的相互关系,引入心理学、社会学和行为科学的理论,更深入地探索人对园林的需求及其解决途径。”