张福禄  岭南盆景  今天

 

中国盆景艺术走进华夏康城幼儿园

 

 

时间过的真快，不知不觉从重庆回来，己是第五天，但心中依然不能平静。随着中盆会领导一行，在重庆一场中国盆景走进校园的美育亲子课，依然历历在目，通过这次现场美育教课，深切的体会到，成功的教学举措，宝贵的教学经验，让师者释放激情，传递盆景知识，也给孩子和家长一起凝聚共识，开启智慧的机会，通过盆景知识的传播，培育孩子的高尚情操，让孩子从这个博大精深的文化艺术中汲取知识，盆景这种艺术正是在传统传承和不断创新流传下来的，而盆景艺术走进校园，则是对盆景艺术传承所走的一个方式。

 

 

传承则是让孩子们幼小心灵里知道，中国盆景艺术是诗情画意和自然风貌为主，而各大门派的手法也都是取自于自然现象，在线条运用，层次表现，空间处理，透视效果都源于自然，而制作过程和手法多是高于自然，中国盆景古老传承方式，多靠师傅带徒弟，而学着少很难普及和推广。当盆景艺术走进幼儿园，走进校园，则能大量的由浅入深的普及和推广。当孩子与家长同听课共动手去实践，无形带动了家长和孩子找到共同兴趣和爱好的地方，民族艺术从孩子学习中践行壮大，而孩子则是祖国盆景艺术的基础，只有基础打牢了。才能让这座艺术大厦更加坚固。

 

 

 

 

 

 

当看到一个个热爱生活，追求美好稚嫩面孔，当现代艺术与传统文化，瞬间感觉到我们就是在创造历史，多年过去以后，中盆会这些传播盆景艺术的有识之士，也会成为盆景界创造历史的人，而盆景的传承，更需要一代又一代的人是创造和传播，而中国各项艺术同样在传承中发扬光大。而我们有责任去努力的传播。在各种艰难险阻中，为实现盆景强国的梦而奋斗。

 

 

 

 

 

看到孩子们在课堂上专注听讲时，更觉得责任重大，我们对生活环境美好的追求，是在一次次创造学习中诞生，盆景点缀了我们生活的环境，传播盆景知识，是我们对一项事业成功的追求，一个个辛勤付出传播知识能量的老师，同样也在享受着幸福过程，心胸宽广才能真正为盆景事业而传道受业，像中盆会这样一大批人士正在为推广和传承民族艺术而努力工作着，为他们的行为点一个大赞，思绪万千，感慨不同，即时随笔。