刚好那年教我们的景观设计老师是国际盆栽赏石协会的会员，并且在校有教盆景课程。开始我提交了个不是关于盆景的项目申请书，准备找他担任我们的指导老师，由于开始的项目不与专业有关，他就建议我们重新写个关于盆景项目的申报书。那时时间紧迫，离项目答辩时间只有几天啦，一下子要推倒重来，可见我们忙得可是焦头烂额。

 

     不断地修改申报书，不断地编辑答辩时的ppt.幸好老师的大力支持。他还是个极其严谨严格的老师，容不得我们犯一点错误，我还被他臭骂了一顿，他骂得是有道理的，这就时刻提醒我们做任何事都要认真严谨。但我还是希望他能和蔼一点的，作为大学生，我们是知道错误的，并且会改正，哈哈。通过激烈的答辩，我们终于成功申请到了省级的创新训练项目。

    

     于是，我的盆景之缘开始啦。我们要研究的项目是研发一种关于新的盆景类型，这将为我国盆景艺术输入新的血液，大家期待吧。现在，我们的盆景研究就要开始啦，在这里我们可以学习先前老师，同行们的盆景优秀作品，这对于我们的研究是大有好处的。